研学政策河南省近期研学政策标准梳理
研学政策河南省近期研学政策标准梳理
发展研学旅行作为实施文旅文创融合战略的重要抓手,深入挖掘研学旅行资源,市场规模不断扩大,呈现出先行引领、全面提速的新局面。
河南省教育厅 河南省文化和旅游厅 河南省文物局关于开展2023年研学实践教育精品课程征集活动的通知
河南省教育厅 河南省文化和旅游厅关于开展第二批河南省中小学生研学旅行实践基地推荐工作的通知
河南省教育厅等十一部门关于印发关于实施河南省中小学食育工程的指导意见(旅行社公司文案)的通知
河南省教育厅 河南省文化和旅游厅 河南省文物局关于公布2022年河南省研学实践教育精品课程的通知
河南省文化和旅游厅印发关于发布河南省十大研学旅行精品线路和河南省研学旅行特色线月
河南省人民办公厅关于进一步加强新时代革命文物保护管理利用工作的通知
河南省教育厅 河南省文化和旅游厅 河南省文物局关于开展2022年研学实践教育精品课程征集活动的通知
河南省教育厅关于印发河南省中小学中华k21传统文化传承发展工程实施方案的通知
河南省教育厅 河南省文化和旅游厅 河南省文物局关于公布2021年河南省研学实践教育精品课程的通知
河南省教育厅 河南省文化和旅游厅关于公布首批河南省中小学生研学旅行实践基地名单的通知
河南省教育厅等三部门关于开展2021年研学实践教育精品课程征集活动的通知
河南省教育厅 河南省文化和旅游厅关于公布2020年度河南省研学实践教育精品课程的通知
河南省教育厅 河南省文化和旅游厅关于公布河南省研学实践教育精品课程和精品线月
河南省教育厅等 10 部门印发关于推进中小学生研学旅行的实施方案的通知
河南省教育厅等10部门联合印发关于推进中小学生研学旅行的实施方案(旅行婚礼方案),提出把研学旅行纳入学校教育教学计划,加强我省研学实践教育基地建设,打造具有中原风格、国家标准、国际野的研学旅行“五个一”精品工程。
方案提出,推进我省中小学生研学旅行的工作目标是打造具有中原风格、国家标准、国际野的研学旅行“五个一”精品工程:建设一批层次分明、各有特色、示范引领的研学旅行基地(去哪儿旅行文案);打造一批河南特色、主题鲜明、响深远的研学旅行精品线路;培养一批志在研学、专业过硬、结构合理的研学旅行师资队伍;研发一套基层可推、一线可学、外地可鉴的精品研学旅行课程体系;建立一套责任清晰、科学规范、保障到位的研学旅行管理机制。努力形成基础条件保障有力、安全责任措施到位、运行操作规范有序、活动品质持续提升、文化氛围健康向上、学校和学生积极参与的研学旅行发展体系。
方案要求,各地教育行政部门要加强对中小学开展研学旅行活动的统筹安排和指导,各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划。学校根据教育教学计划在正常上课时间灵活安排研学旅行时间,一般安排小学四到六年级、初中七到八年级、高中一到二年级(希望旅行文案),尽量错开旅游高峰期,每学年安排一至两次研学旅行。
方案提出,加强研学实践教育基地(夕阳红旅行社文案)建设,由教育行政部门牵头,会同相关部门,依托河南丰富厚重的自然和文化资源、红色教育资源、爱国主义教育基地,以及大型公共设施、知河南研学旅行、科研机构、综合实践基地等资源,遴选建设一批安全适宜的中小学生研学实践教育基地(亲子旅行北京文案),对基地(教案 食物的旅行)实行定期评估验收和动态管理,力争做到“一地一特色,一地一品牌”。
在健全经费筹措机制方面,方案提出,各地可采取多种形式、多种渠道筹措中小学生研学旅行经费,加大经费投入,探索建立、学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制。鼓励通过社会捐赠、公益性活动等形式支持开展研学旅行。同时,有关部门要对中小学生研学旅行提供多方支持,减免场馆、景区、景点门票政策,提供优质旅游服务,并建立安全责任体系。
省文化和旅游厅联合省教育厅在全省开展精品优质课程征集等活动,遴选一批主题健康向上、资源特色突出、课程体系完善、育人效果明显的研学实践教育精品课程,形成具有河南特色、中原风格、适用不同学段、不同主题的研学实践教育精品课程资源,持续推进我省研学实践教育工作健康发展。
河南省中小学生研学旅行实践基地为河南省教育厅、河南省文化和旅游厅联合评选认定,每两年评选一次,每届4年。河南省中小学生研学旅行实践基地实行动态管理,每年进行年度评估,两年进行一次中期评估,届满时经省、市两级检查考核,合格的继续保留。截至2023年6月底,河南已建成个研学旅行营地、7个研学旅行基地、条精品特色线节课程,研学旅行产业正快速发展。
2022年4月21日,河南省文化旅游厅印发关于抓好促进旅游业恢复发展纾困扶持政策贯彻落实工作的通知以下简称《河南研学旅行》提出全面提速研学旅行是一大重点。河南省将启动“黄河文化千里研学之旅”项目,与世界研学旅游组织合作,召开世界研学旅游大会。引进国内知名专业机构,推动我省研学机构发展,促进传统旅行社转型升级。依托专家团队和省内外优质机构资源,开展常态化线上研学培训。打造一批营地基地,研发一批精品课程,推出一批精品线路,省文化和旅游厅投入3000万元重点对营地基地和课程进行补。
提出充分发挥传承学校和实践基地的育人作用,完善以营地、基地为枢纽,实验区、实验校为支撑的研学实践教育体系,充分利用各地研学实践基地,开展研学实践活动,不断优化研学实践教育精品课程和精品线路,加深中小学生对中华k21传统文化的亲切感和认同感。深入开展中华k21传统文化主题活动,开展“寻访红色足迹”红色教育实践活动,通过走访红色革命场馆、开展实践体验、红色研学等活动,培育家国情怀,增强理想信念。
在拓展革命文物利用方式方面提出,要“打造红色旅游品牌,大力发展红色旅游及红色研学旅行,推出一批红色经典景区和精品线路,促进红色旅游与乡村旅游、生态旅游等业态融合,助力乡村振兴和革命老区振兴发展。”
提出:重食育劳作与研学。引导师生积极参与田间劳作、制作饮品、烹饪食物,掌握制作简单饮食和基本田间劳动的本领,体验劳动创造美好生活的情感。开展食育研学活动,结合节气、季节开展农事活动和饲养活动,培养学生热爱劳动、亲近土地、感知农业、珍惜食物、敬畏自然的真情实感。
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